幼小衔接不仅是大班的功课：

建和谐的环境，做孩子的表率。这是一个需要花费大量时间和精力去完成的工程。

建立和谐的---环境

一是父母与孩子的和谐，蕞可怕的是孩子不讲真i话，尽管是不好的，也要鼓励他讲真i话。严防孩子发生自bi症的性格现象。全优学能课堂上知教育为大家介绍：幼小衔接—家长的态度既要积极，也要讲究策略。对孩子的要求不能太高，任其自然一点，要求要合理、恰当。使用适度的纪律加以约束，那些受到家长纪律约束的孩子通常更易与人相处，在学校中比那些家长一味严厉或溺爱的孩子表现好。

二是家庭成员间的和谐，家长不能说一套做一套，你的一言一行对孩子都起着言传身教的作用，孩子都看着呢。

三是家长与学校的和谐，家长不在孩子面前说学校、老师的坏话，树立老师在孩子面前的形象，家长和学校老师要相互理解，相互---。

四是家庭和社会的和谐。包括邻里间的和谐等等。

全优学能课堂上知教育为大家介绍如何提高小孩注意力？

营造适合读书的环境。整齐的环境能帮助孩子集中注意力，比如把书桌、书架整理干净，玩具收好;房间尽量不要有计算机、电视、电话;文具准备齐全，不要临时东翻西找等。家长应该在孩子进入小学前的教育阶段，就应该对他有一个全i面的了解。父母也不要变成“干扰源”，例如在门外大声说话、走动、电视声音太大，或一直探头“关心”孩子写功课的进度等。

入学准备孩子注意力不集中怎么办？

全优学能课堂上知教育为大家介绍：

1、---孩子看电视和---。如果孩子习惯了充满声光影的---，就不容易静下心来看书、思考和学习，尤其是对电视和---上瘾的孩子，即使家长---孩子读书学习，也是“身在书本心在电视”。上知教育为大家介绍：家长：全i面了解孩子做有针对性的准备在幼小衔接方面，家长在其中起着举足轻重的作用。所以，要---孩子对电视和---的使用时间，平时尽量---多看书、多接触大自然。

2、多关爱孩子，及时调整孩子的情绪状态。孩子在身心状态不佳的时候，比如伤心、疲惫、有压力或者生病时，是很难集中注意力的。此时家长要多给予孩子关爱，而不是盲目地严格要求。只有在保持愉快心情时候，孩子才更易于专心致志地做事。

义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、---力特训课、---加强课、实行---小班制教学。

全优学能课堂上知教育为大家分享如何培养注意力：

1.在日常的游戏，学习以及做家务的过程中，我们应该尽量---孩子进行有目的有意思有始有终的活动，这对培养孩子的注意力来说是非常重要的。或者我们可以进行一种很有效的方法就是教会孩子下棋，这样能够培养孩子独立思考，独立解决问题的能力。

2.家长在孩子学习的时候，要尽量的避免环境的因素，然后分散其注意力。一般来收，小学生的书房不能布置的太过于的花哨，家长讲话声音也不能太大，这样只会影响孩子的注意力，---的注意力不能集中，当然，一些饥饿疲劳等身体原因也会导致儿童的注意力涣散。父母也不要变成“干扰源”，例如在门外大声说话、走动、电视声音太大，或一直探头“关心”孩子写功课的进度等。要---孩子有足够的睡眠，不能---无休止的看电视和---。

3.科学的安排儿童生活起居的时间，做到生活学习都有规律有计划。更要提醒自己的孩子坚持体育锻炼，培养孩子的意志力，增强孩子的注意力。