义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：

幼儿教育与小学教育的衔接问题，受到了大家的普遍重视，并已成为当---界教育研究的重要课题之一。

发达进行了大量研究，其目的就在于让幼儿在入学前接受一二年的预备教育，提高学前儿童的身心发展水平，掌握一部分知识和技能，减少有效衔接的坡度，从而减轻他们进入小学后的负担。

小学与幼儿园的教育性质有什么不同？

小学教育属于义务教育。义务教育是---实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是必须予以保障的---性的事业。让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，属于---性的事业，是学校教育制度的基础阶段。

情商与社交能力培养

为了帮助孩子形成自律和自控，宽容与分享，平等沟通与合作等合作交往方面的能力，可以采用以下方法：

1.接触集体环境。只有实践感知，才能使得孩子了解到集体的意义。

2.珍惜孩子遇到“矛盾”的机会。当孩子遇到问题和矛盾时，不能立马参与到事件当中，注意观察孩子的反应，在事后针对孩子的表现，再做分析和沟通，给孩子内化的机会。