全优学能课堂（幼小衔接）～2019年暑假班全优学能课堂火热报名中！

义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：

很多孩子不适应“幼小衔接期”

很多经验丰富的老师都有一个共识：小学与幼儿园存在的客观差异，的确让很多孩子很不适应。义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。而他们第—步的成败，也的确会对他们的成长产生重大影响，因为孩子是在不断取得的成绩中获得信心和动力的。因此，在入学前帮孩子形成---的心理品质，养成---的学习习惯，使孩子具备一定的自理、自立能力和听、说、读、写的基本功是---的。如果孩子习惯好，有自信，有规范意识，学习能力较强，那么---后很快就会引起关注，他的学习热情、学习效率自然升高。反之，如果孩子不被老师同学肯定，势必会使孩子产生自卑甚至厌学情绪，陷入恶i性循环。

家长可以通过多种方式，来了解幼儿园教育和小学教育的主要差异，为---做好准备。

●了解大班幼儿和小学一年级学生的差异。

家长要意识到，孩子从幼儿园大班进入小学一年级，身体、语言、认知、情感以及社会性都发生了---的变化，比如，身高长得很快，体重增加很多，能说会道，聪明点子更多，对人更有礼貌，独立意识开始增强，学习能力有所提高。

如何培养幼儿---的品德行为习惯？

教师要规范自己的教育教学行为，用自己的---去感i染、带动幼儿，帮助幼儿逐渐养成基本的文明礼仪习惯。小学教师注意在集体中培养学生的自我约束力，共同遵守班级的基本规范，通过班级值日生、运动会、小组学习竞赛、优i秀班级评选等活动，使学生对班级有集体荣誉感，培养学生愿意为班级做事情的责任感。在日常活动中，有效结合班级环境布置、开设幼儿品德教育课程，设计<礼仪纠纠错>、<怎么去做客>等趣味游戏，做到品德教育与日常教学紧密相连，养成尊敬老师、团结同学、诚实守信、热爱劳动等优良品质。