义乌幼小衔接上知教育为大家介绍“幼小衔接”国外如何做的？

美：注重数学和自然科学教育

美国十分重视儿童的早期教育，注意儿童教育与小学教育衔接的研究。美国幼儿园基本上附设在小学里，接纳4-6岁儿童，作为“小学阶梯”。对上小学一年级之前的5岁儿童限定进行为期一年的预备教育，主要是促进幼儿各方面的发展，为其入小学作好准备。在教育内容上，强---育内容要符合时代的要求，对幼儿进行数学和自然科学的教育。这对幼儿智力发展有着深远影响，这样就为幼儿进入小学奠定了---基础。而小学教育则不然，有严格的作息制度和课堂纪律，许多事情都要靠孩子自己去应对，孩子在校的主要任务不是游戏而是学习，学期结束时还要参加各种考试。

义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：

自控力太差的孩子可以上衔---

上不上衔---并不重要，关键是家长如何帮助孩子安排好两个月的假期生活。而且，家长也不要以为，花了钱---上了衔---，孩子就一定会优i秀。

如果家长上班太忙，孩子没人看管，并且孩子的自控能力、约束力太差的话，衔---可以上，毕竟在那里有人管孩子。而且还能对孩子遇到的困难提供帮助，帮着孩子完成知识的查漏补缺、范围扩展和系统梳理。

义乌幼小衔接上知教育为大家介绍入园准备：

1、时间准备---入园前，家长要帮助孩子了解作息制度，熟悉幼儿园的一日生活。可以在报名前后了解幼儿园的生活制度，然后在---准备入园这个期间，家长就可以开始针对性地---的一日生活安排尽量向幼儿园看齐。这样的话，等孩子真正入园以后就能更快的适应幼儿园的生活了。幼儿从幼儿园进入小学，由于教育条件和生活环境的改变，必然要面临许多新的问题，幼儿要努力适应新的环境，建立一套新的行为方式，以满足适应性情况的需要。

2、物质准备与孩子一同准备开学用品并告诉孩子这些用品的名称与作用。选择一些穿脱方便又不妨碍活动的衣服;轻便的软底鞋;一个孩子喜欢的小背包，放置孩子个人用品如小手巾、水壶等。如果---依赖性较强，可以在蕞初一段时间，让他带1、2件喜欢的小玩具，以减轻分离焦i虑。到那时，你就可以当爸爸、---老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。